常德市芷兰实验学校  肖人夫

尊敬的各位领导、老师，亲爱的家长、同学们：

　　大家好！我叫肖人夫，是芷兰实验学校06届应届高中毕业生，今年以总分629分录取到中央民族大学社会学专业。今天，我能够站在这里，我真是荣幸万分！回顾我自己的成长历程，我真切地感觉到：综合素质是通向成功的阶梯。

　　下面，我从三个方面向领导、老师、家长、同学们汇报，不当之处请批评指正。

　　一、发挥写作特长，寻找学习乐趣

　　作为学生，自然要以学习为天职。为了取得理想的学习成绩，我不断总结经验教训，探索学习方法，若干个“为什么”成了我的口头禅。我注重基本概念的理解和运用，注重知识的联系与整合，注重读写的紧密结合，注重阶段性的总结与提高，因此，我的成绩一直在学校名列前茅。我常常会主动去发现学习中的乐趣，比如解出一道数学难题，或是找到一题多解的思路，都会让我体会到成功的喜悦，并成为一种动力，激励我不断探索。有了这种在拼搏中寻找快乐的方法，高三就由酸涩变为享受。当我每天完成了预定的学习计划，我就会带着一种满足感踏实入睡。每到这时，我就会感觉到自己无愧于天赋的生命和不断流逝的时光，一种愉快感油然而生，于是，第二天我又以一种微微兴奋的状态进入学习，形成良性循环。

　　我从小就是一个热爱读书的孩子，尤其对祖国文学的兴趣极为浓厚。一本《三国》便可以让我废寝忘食。我知道，人生的春华秋实只有靠自己在书中去寻觅，从而获取人生的真谛。

　　关于读书，我的目标便是广博与精深。只有广博，才能海纳百川；惟有精深，方能领袖群伦。当书中的思想和自己产生共鸣时，我就会情不自禁地写作。于是，写作便成为我的最大爱好。

　　小学时，我每天坚持写一篇看图写话，学着写日记、作文，从而培养、提高写作能力。记得小时候，我就将家里的音乐、劳动、美术课本上的彩色画图剪下来，贴在日记本上，每天根据图上内容写上一段描述性的话。刚开始还不识字就用拼音写，后来是拼音汉字混杂写。篇幅由一句话到一篇文章，字数由几十个字到了几千字。那种充满稚嫩语言的日记本，至今在我家里还保存了六大本。

　　小学二年级时，我便在《语文报》上发表了处女作。我记得文章的名字叫做《冬天吃西瓜》，还获得了50元稿费，这极大地提高了我的写作热情，然后陆续有作品发表。到了初中和高中，我勤奋练笔，获得了写作上的大丰收，先后有几十篇文章登上了报刊、杂志、书籍并获奖。2000年我加入了有“中国少年作家摇篮”之称的中国少年作家班，并连续五年获得“优秀学员”的称号。我的老师中有许多我所崇拜的作家，如曹文轩教授、肖复兴主编等。高中以来，我多次参加全国性征文比赛，并获得了不少奖项。在《年轻人》杂志社举办的“青春杯”作文大赛和《南腔北调》杂志社举办的“中原杯”征文大赛中，我均获得一等奖。在参赛者多达十万人、被誉为“中国少年诺贝尔文学奖”的“中国少年作家杯”的征文比赛中，04年我获得了二等奖，05、06年我均获得了一等奖。多篇文章还被收入作家出版社出版的《中国少年作家杯全国征文大赛珍藏卷》一书。中央电视台、中央人民广播电台、《人民日报》等多家媒体还到现场报道了我们在北京人民大会堂举行的颁奖典礼。邓友梅、梁晓声、毕淑敏等著名作家还到现场为我们颁奖授课。我最难忘的，是浩然爷爷竟然拖着病体，来到人民大会堂为我们颁奖。我以前听过浩然爷爷的课，有过交流，爷爷看起来比上次苍老了许多，但是精神非常好，看得出来他很高兴。我原以为浩然爷爷不会记得我，可他竟然在颁奖时握住了我的手，并叫出了我的名字，还说我很有写作天赋，一定要多读多写，争取多写些好文章、好作品。我被深深地感动了，浩然爷爷温暖的手我永远难忘。

　　我现在是中国少年作家学会会员和北京大学青年作家实验班学员，感受到肩上沉甸甸的担子的同时，更激发了我的写作热情，我决心以后拾笔不辍，进一步提高我的写作能力。

　　二、培养兴趣爱好，加强自身修养

　　发展广泛的兴趣爱好，不仅可以陶冶自己的情操，而且有助于自身综合素质的提升。多项社会调查表明，一个多才多艺的人，更能适合社会发展的需要。

　　在学好文化基础功课的同时，我还对民族乐器二胡产生了浓厚的兴趣。我自幼学习二胡，迄今已有八年的时间了，达到了八级演奏水平。每次学校举行文艺活动，我都会和我们二胡班的同学上台表演。在课余时间里，我常常单独上音乐教室练习二胡，有时饭也忘了吃。我觉得这很值得，付出总有回报，我被评为“常德市青少年百名优秀二胡乐手”。 我多次受到中央音乐学院赵寒阳教授、二胡著名演奏家宋飞教授的授课指导，让我受益匪浅。

　　为了让自己与艺术交融，我喜欢坐在秋日的山林，奏一曲《空山鸟语》，让厚实的弦音穿透群山，感受“人坐秋山鸟鸣空”的意境。我从小学三年级起便开始学习书法、国画，我的书法作品“锦绣中华”曾经到省里获得过二等奖。我崇拜齐白石，最喜欢画虾，还真有点活灵活现呢!

　　我爱山水，向往自然，饱览祖国名山大川是我的梦想。我喜欢一个人出发，以便在生活上自理，在精神上独立。98年暑假，我只身一人去了祖国最西部的新疆，竟发现湛蓝碧透的天池之水与苍穹是浑然一体的；2002年，我又一个人游览了雄伟壮丽的长江三峡，感受到了“高峡出平湖”的神奇；2004年夏天，我还单独去过七彩云南，亲手采撷过玉龙雪山上万年不化的冰雪。松花江畔、秦始皇陵、梦里周庄、广袤草原、灵秀九寨等许多地方都留下了我的足迹。我的朋友遍布天南海北，这些不仅为我的写作积累了丰富的素材，而且让我在自然中拥有一方宁静，可以淡泊明志，宁静致远。到这时，我才真正领悟到：读万卷书，还要行万里路！

　　除了旅游，我还酷爱体育运动，不管是网球还是一级方程式大奖赛，我都很有兴趣。我最喜欢的还属篮球了，最爱球场上梦幻的脚步和风驰电掣的速度。我充分享受课余在球场上挥汗如雨的痛快淋漓。2003年我参加了常德市首届ABC篮球夏令营和“三对三”街头篮球挑战赛，并获得了不错的名次。我还多次带领班队在校际联赛中战胜对手。在这之中，我学会了团结协作，拥有了坚持不懈的毅力，获得了战胜挫折的勇气。

　　为了磨练自己的意志，除了进行体育运动， 2003年，我还完成了一个“壮举”，就是我利用寒假，单独一个人到我的叔叔以前在新疆当兵时所在的连队，去体验军营生活。我在汽车营和新兵一起参加了为期一个多月训练。那里的冬天滴水成冰，无论是站军姿、走队列，还是半夜起来紧急集合搞拉练等都非常辛苦。在军训中我的脚底磨出了十多个血泡，走起路来钻心地痛，手指冻成了胡萝卜，脸冻成了烂苹果。发给我的军装也磨出了一个个大洞。我暗地里掉过很多眼泪，但从没想过轻易放弃。班里的战友也很关心我，帮我纠正动作，鼓励我，我咬牙坚持了下来，最终完成了训练任务，获得了部队官兵的高度赞扬和嘉奖。这次去部队的经历带给我的是前所未有的震撼，我学会了很多，感觉自己成了一个真正的男子汉，长大了。回来后，我为了纪念这段日子，还写了一篇五万字的长篇小说——《西行从军记》，里面记录着我军旅生活的点点滴滴，铭刻着我的坚强。

　　三、锻炼组织能力，努力提高情商

　　情商就是人的情感和社会技能，是智力因素以外的一切内容。组织能力则是情商的重要组成部分。

　　从小学到初中到高中，我在学校一直担任所在班班长。虽然平时学习很紧张，但我认真地组织班里的工作，做班主任的得力助手。经过这些年的实践，我总结出一套切实可行的工作方法：我会每周组织班上的班干部开会，确定本周工作重心，分清任务。我特别注重合作的工作方法，我觉得这样更能提高工作效率。除了多次代表班上参加学校的演讲比赛并获一等奖，我还主持了每期学校组织的家长会。面对家长，我代表同学谈理想，诉心声，拉近了我们与父母心灵之间的距离。由于成绩优秀和工作努力，我多次被学校评为三好学生和优秀干部，初中和高中两次被评为市级优干。我坚信：汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀，在今后的工作中我会更加勤奋。

　　父母注重让我从小多做些事情，比如让我打扫家庭卫生，洗刷餐后碗筷，积极参加社会实践，到敬老院为孤寡老人做义务劳动等等，科学表明，从小爱劳动，能干事的孩子成年后，能更好地与各种人保持良好的关系。劳动能使我获得各种能力，并且感到自己是一个对社会有用的人。从生物学角度来看，人的个体成长也需要劳动和制作，因为手上大量的神经末梢通向大脑，劳动能促进脑神经元的发育和完善。不仅如此，这也培养了我的细心、耐心和责任心。父母也注重我的上进心的培养，首先是抓住小的目标，在各个学习阶段，各个班级，都争当前三名，争当三好标兵和优秀干部，让我始终有追求的目标，始终保持强烈的上进心。这使我永远都有积极进取的原动力，这种习惯的培养，让我受益一生。

　　我常常会沉静下来，面对复杂的国际局势，面对人生，我会思考，思索其本质。我觉得这时就需要用深刻的思想去认识他们，所以每周我主持班会时，组织同学们讨论人生，讨论社会。我会讲出自己独到的见解，用精辟的论述来阐明我的观点，通常都会赢得同学们的掌声和老师的赞许。我不仅仅满足于课本知识，还关心时事，要求自己将知识学以致用，以便与时俱进。

　　毋庸讳言，这个过程漫长而琐碎，但并不枯燥乏味。学习与兴趣爱好、社会技能都是能够相互促进的。我所有的经历和体验，都将是我人生中一笔宝贵的财富。当我回首往事，我就具体而真切地看到灵魂大厦的心理基础，真的是一砖一石修砌而成的！

　　同学们，新的征途又摆在我们面前，我们豪情万丈！因为踏上征途，我们就是逐日夸父；举起火把，我们就是人间的普罗米修斯。让我们继续努力，用激情、理性和责任，让青春无悔，让岁月无悔。我将为家乡常德的建设，为祖国的繁荣与昌盛，为民族的振兴和富强，贡献自己全部的力量！

　　谢谢！