根据2004年度市创学委第二次全会精神，按照年初制定的《2004年建设学习型村镇工作目标任务及主要工作措施》要求，下阶段，全市建设学习型村镇工作重点抓好以下五个方面的工作：

1、及时总结、推介示范点工作经验。一方面，通过会议形式总结、推介。9月上旬，市建设学习型村镇办公室组织一次集中调研活动。重点对全市11个学习型示范乡镇创建单位、35个学习型示范村（居）创建单位进行一次调研，及时总结它们的成功做法和经验。在此基础上，9月中下旬，召开一次全市建设学习型村镇工作会议。会议采取流动现场会的形式进行，以1个区县（市）为现场，选择3—4个村镇作为参观现场，进行交流学习。同时，选择5个方面的典型（1个市建设学习型村镇工作成员单位、1个区县（市）、1个乡镇、1个村（居）、1个个人）进行经验介绍。另一方面，通过集中宣传推介。把9月份确定为全市建设学习型村镇工作集中宣传、推介月。市建设学习型村镇指导委员会各成员单位、各区县（市）（含四区）要利用市、县两级新闻媒体、创学工作简报大力宣传、推介创建活动中的先进单位或个人的先进事迹，大力宣传、推介创建活动中成功做法和经验。各成员单位、各区县（市）在市级新闻媒体上至少要上一条以上新闻稿。9月份，市建设学习型村镇工作指导委员会办公室将组织《常德日报》、常德电视台两家主要市级新闻媒体进行一次全市建设学习型村镇活动的联合采访活动。

2、认真组织好各类学习活动。一是要认真组织好“学习日”主题活动。各区县（市）要根据本地实际情况，确定主题，扎扎实实组织好“学习日”主题活动。市建设学习型村镇工作办公室将重点组织好“农村党员基层干部适用技术比武”、“新农村、新知识、新农民——农村远程教育技术操作比武活动”。二是要充分利用农村专业协会、各类群团组织开展学习。我市农村现有各类专业协会806家，会员近15万人，要充分利用它们组织农民学习。要充分发挥共青团组织、妇联组织作用，引导农村青年，帮助农村妇女搞好学习。三是要充分利用农民夜校、乡镇党校团校进一步组织好学习。四是要充分利用农村党员干部现代远程教育手段组织学习。五是要充分利用广大基层干部、党员冬训活动组织好学习。六是要充分发挥各成员单位优势组织好学习。市农村办、市农业局要加大在全市组织有实践经验的乡土人才和科技人员作为辅导员，开展科技致富家庭结对活动力度；市文明办要利用创建文明村镇活动，组织好学习活动；市委农村基层组织建设办，要利用驻村工作队员素质高、善于学习、肯学习的特点，积极引导、领导好点村的学习活动；市教育局要以远程教育试点工作为契机，帮助村镇进一步建设好学习阵地，利用中小学生开展宣传学习，劝家长学习活动。

3、切实组织好考试考核、验收工作。至今年年底，建设学习型村镇工作已有一年半左右的时间了，要按照市创学委的要求，组织好属常办通字[2003]43号文件规定考核对象的英语、电脑、普通话考试考核、发证工作，三项考试达标面必须达到60%以上。同时，要按照《常德市建设学习型村镇工作的实施意见（试行）》中的规定，组织好439个2004年度全市学习型村镇工作创建单位的验收。

4、大力加强指导、督查工作力度。市建设学习型村镇办除不定期采取现场抽查，暗访等方式对全市建设学习型村镇工作进行督查外，重点组织好两次大型督查活动。10月份左右，将对各区县（市）贯彻落实9月份的全市建设学习型村镇工作会议精神情况进行一次督查；年底，对全年的建设学习型村镇工作进行一次督查。每次督查后，要发出专门督查通报，重点介绍相关经验，推介典型，对存在的问题进行批评，督促改正。每个月，市建设学习型村镇指导委员会各成员单位要对所联系的区县（市）的建设学习型村镇工作进行一次指导、督查活动。

5、认真评比，大张旗鼓表彰。年底，召开全市建设学习型村镇工作总结表彰大会，对验收合格的学习型村镇创建单位授予“全市学习型村镇”称号，并在全市评比表彰100名学习型村镇干部党员和100名乡镇干部农村实用技术能手。

市建设学习型村镇办公室

2004年8月22日